Công tác dạy và học tuần 1
Lượt xem:
KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY LỚP CHỒI 1
CHỦ ĐIỂM TRƯỜNG MẦM NON
(Thời gian thực hiện 3 tuần từ ngày 05/09 – 23/09/2022)
- MỤC TIÊU PHÁT TRIỂN.
- Phát triển nhận thức:
– Trẻ biết được đặc điểm của trường mầm non và ý nghĩa của việc đến trường
– Biết được tên gọi và địa chỉ của trường, lớp đang học.
– Biết tên cô giáo và công việc của từng cô.
– Trẻ biết được các phòng ban trong trường
– Biết tên gọi và cách sử dụng một số đồ dùng, đồ chơi ở các góc trong lớp.
– Biết tên tuổi và giới tính của các bạn trong lớp.
– Trẻ biết được ý nghĩa của ngày tết trung thu, biết đi chơi và ăn các loại bánh trung thu.
– Trẻ đếm được số lượng trong phạm vi 2 và nhận biết chữ số 2.
– Trẻ đếm số lượng trong phạm vi 3 và nhận biết chữ số 3. Biết thêm bớt số lượng trong phạm vi 3.
– Trẻ biết tự phục vụ mình trong ăn uống hàng ngày.
– Nhận biết các vật dụng an toàn và không an toàn tại trường, không được theo người lạ ra khỏi khu vực trường khi không có sự cho phép của cô giáo.
– Biết giữ gìn vệ sinh trường lớp, sắp xếp và giữ gìn đồ dùng, đồ chơi ngăn nắp gọn
gàng.
- Phát triển thẩm mỹ:
– Giáo dục trẻ biết yêu quý, giữ gìn và sáng tạo ra cái đẹp
– Biết giữ gìn và bảo vệ sản phẩm của mình của bạn.
– Biết vẽ, tô màu đồ chơi, trường lớp mầm non.
– Biết hát một số bài hát về trường, lớp mầm non.
- Phát triển thể chất:
– Trẻ thực hiện các kiến thức kỹ năng vận động như: Bật xa 25cm; Ném trúng đích thẳng đứng; Bò dích dắc qua 5 điểm.
– Rèn luyện sự phối hợp các vận động, các bộ phận trên cơ thể.
– Biết rửa tay bằng xà phòng trước khi ăn, sau khi đi vệ sinh và tay bẩn.
– Rèn luyện sự khéo léo nhanh nhẹn, phản ứng nhanh theo hiệu lệnh.
– Biết được lợi ích của các nhóm dinh dưỡng đối với sức khỏe, biết ăn hết suất.
– Biết một số món ăn thông thường ở trường mầm non.
– Sử dụng thành thạo các đồ dùng trong sinh hoạt ở trường mầm non: khăn, bàn chải, cốc, bát thìa.
– Biết ăn uống đủ chất và đủ lượng, biết giữ an toàn trong khi chơi.
– Biết giữ an toàn cho bản thân, cho bạn khi vui chơi.
- Phát triển ngôn ngữ:
– Biết sử dụng từ ngữ phù hợp khi xưng hô với cô giáo, với bạn bè trong sinh hoạt hàng ngày .
– Biết sử dụng các từ ngữ ngữ điệu khi giới thiệu về trường lớp, bạn bè, cô giáo
– Gọi tên trường, tên cô, tên các bạn, đồ dùng, đồ chơi trong trường lớp.
– Đọc thuộc bài thơ: Nghe lời cô giáo, trăng sáng. Nắm được nội dung chuyện: Đôi bạn tốt.
– Trẻ nhận biết và tập tô chữ cái o,ô,ơ.
- Phát triển tình cảm và kỹ năng xã hội:
– Biết thể hiện cảm xúc, hòa đồng với bạn bè, cô giáo.
– Biết chú ý lắng nghe và trả lời câu hỏi của cô.
– Biết yêu quý trường, lớp, cô giáo, bạn bè.
– Thói quen chào hỏi ,cảm ơn ,xin lỗi và xung hô lễ phép với người lớn. .
– Biết yêu thương, kính trọng và vâng lời cô giáo.
– Biết yêu thương yêu, nhường nhịn, giúp đỡ bạn bè.
- CHUẨN BỊ:
+ Môi trường hoạt động: Sân, phòng học thoáng mát sạch sẽ.
+ Đồ dùng: Bóng, đích thẳng đứng, phách tre, trống lắc, hoa tay, mũ đội đầu.
– Tranh trường mầm non, tranh đồ dùng, đồ chơi, tranh cô giáo.
– Đồ dùng, đồ chơi có số lượng từ 1,2,3. Chữ số 1,2,3.
– Tranh có chứa các từ o- ô- ơ, thẻ chữ cái o- ô- ơ.
– Tập tranh thơ chữ to, tranh hình ảnh: Thơ: “Ông trăng, chị Hằng” ; “Thơ: Nghe lời cô giáo; Truyện: Đôi bạn tốt. và đọc các cụm từ khó.
– Sách, vở, bút chì, màu sáp.
– Giáo án điện tử.
